Ortak sınavlar için Aralık ayında 6 ve 9. sınıflarda yapılan ilk sınavlarda ise iki dersten çoktan seçmeli sorular kullanılmıştı. Ancak, Mart ayındaki sınavlarda açık uçlu sorular tercih edilecek.
Sınavlarda, 6. sınıf matematik, 9. sınıf matematik ve Türk dili ve edebiyatı derslerinden sorular yer alacak. Bu derslerin sınavları, ilgili derslerin öğretmenleri tarafından puanlanacak.
Ancak, 6. sınıf Türkçe dersi için farklı bir puanlama sistemi uygulanacak. Bu ders için yapılan sınavda, 14 çoktan seçmeli ve 2 açık uçlu soru bulunacak. Çoktan seçmeli soruların puanlaması il ölçme değerlendirme merkezi müdürlükleri tarafından yapılacakken, açık uçlu soruların puanlaması 81 ilde uygulamaya katılan öğretmenler tarafından gerçekleştirilecek.
Türkiye genelinde 1 milyon 200 bin öğrencinin katılacağı 6. sınıf Türkçe sınavı, açık uçlu soruların geniş katılımla uygulandığı ilk sınav olma özelliği taşıyor. Puanlamalar ise Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından geliştirilen bir yazılım aracılığıyla ülke genelinde gönüllü olarak çalışan 4 bin öğretmen tarafından dijital ortamda yapılacak.
Sınavlarda öğrencilerin cevapları, Uluslararası sınavlardan PISA, TIMSS ile ulusal izleme araştırması olan Akademik Becerilerin İzlenmesi ve Değerlendirilmesi (ABİDE) Araştırması'nda olduğu gibi iki kez puanlanacak. Puanlama işlemi 15-19 Nisan tarihleri arasında gerçekleştirilecek.
Puanlamaya katılacak öğretmenler, 81 ilin tamamından gönüllü olarak başvuranlar arasından valiliklerce seçildi. Seçilen öğretmenlere puanlama işlemleri başlamadan önce il ölçme değerlendirme merkezi müdürlükleri tarafından puanlama eğitimi verilecek.
Ülke genelindeki ortak yazılı sınavlar, farklı sınıf düzeylerinde ve derslerden oluşan sınavlarla devam edecek. Bu sınavlar, öğrencilerin akademik performanslarının değerlendirilmesinde önemli bir rol oynamaya devam edecek.