MEB'in Temel Eğitim Genel Müdürlüğü tarafından hazırlanan ve Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı tarafından onaylanan ders müfredatı, 6, 7 ve 8. sınıflarda 72 saatlik bir öğretim programını içeriyor. Bu ders, 2023-2024 eğitim öğretim yılında seçmeli dersler kategorisine dahil edilmişti.
Dersin hedefleri arasında, öğrencilere toplumsal duyarlılık ve sorumluluk bilinci kazandırmak, toplumsal sorunlara farkındalık oluşturmak yer alıyor.
Ders müfredatı, sadece teorik bilgilerle sınırlı kalmayıp öğrencilere günlük yaşamda işlerine yarayabilecek beceriler kazandırmayı da amaçlıyor.
Müfredat, 6. sınıflarda 'sosyal sorumluluk', 'toplumsal farkındalık oluşturma', 'toplumsal değerler ve ahlak', 'çevre ve sürdürülebilirlik', 'toplumsal sağlık' ve 'sosyal yardımlaşma' ünitelerini içeriyor.
7. sınıflarda ise 'toplum hizmeti ve gönüllülük' ünitesi, 8. sınıflarda ise 'sosyal girişimcilik ve inovasyon' ile 'küresel sorunlara bakış' üniteleri dersin kapsamını genişletiyor.
Öğrencilere sadece bilgi vermekle kalmayıp uygulama aşamasına da geçmeyi hedefleyen ders, toplumsal yardımlaşma projeleri tasarlama ve bu projeleri topluma fayda sağlayacak şekilde uygulama sürecini içeriyor.
'Sosyal sorumluluk' ünitesinde, gönüllülük, empati, diğerkamlık, toplumsal farkındalık, sürdürülebilirlik ve sosyal girişimcilik gibi kavramlar üzerinde durulurken, 'toplumsal farkındalık oluşturma' ünitesinde ise öğrencilere çevrelerindeki sosyal sorunları keşfetme fırsatı sunuluyor.
'Toplumsal değerler ve ahlak' ünitesi ise dijital güvenlik, dijital bağımlılık, siber zorbalık, dijital değerler gibi konulara odaklanıyor. Öğrencilere dijital şiddet türleriyle baş etme yöntemleri de öğretiliyor.
Toplumsal değerlerin toplumsal bütünleşmedeki rolü açıklanırken, sevgi, saygı, eşitlik, doğruluk gibi değerlerin topluma katkısı üzerinde duruluyor. Bu derslerde sosyal sorumluluk sahibi bireyin özellikleri de örneklerle ele alınıyor.