6. ve 10. sınıflara yönelik olarak düzenlenen bu sınavlarda ilk defa tamamen açık uçlu ve kısa cevaplı sorular kullanılarak, öğrencilerin bilgilerini kendi cümleleriyle ifade etmeleri sağlandı. Ortak sınavlar, 6. sınıf Türkçe ve 10. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı dersleri için 30 Ekim'de, 6. sınıf matematik ve 10. sınıf matematik dersleri için ise 31 Ekim'de yapıldı.
SINAV FORMATINDA DEĞİŞİM: AÇIK UÇLU SORULAR
MEB’in yaptığı açıklamaya göre, sınavlar 6. sınıf Türkçe ve matematik dersleri ile 10. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı ve matematik derslerini kapsayacak şekilde hazırlandı. 6. sınıf Türkçe ve matematik derslerinde yedi, 10. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı dersinde sekiz ve 10. sınıf matematik dersinde yedi açık uçlu ve kısa cevaplı soru soruldu. Bu değişiklikle birlikte öğrenciler, standart çoktan seçmeli sorular yerine kendi cümleleriyle yanıt verdikleri sorularla değerlendirildi. Sınavların açık uçlu formatta yapılması, müfredatın okullar arasında daha bütüncül bir şekilde işlenmesini sağlamayı ve öğrencilerin düşünme becerilerini geliştirmeyi hedefliyor.
SINAVLARDA ÇİFT OTURUM UYGULAMASI
Ülke genelinde eş zamanlı olarak sabah ve öğleden sonra oturumları şeklinde yapılan sınavlarda, her iki oturum için de birbirine denk sorular hazırlandı. Bir ders süresiyle sınırlı tutulan oturumlar 40 dakikada tamamlandı. Öğrencilerin gelişimini izlemek ve değerlendirmeleri adil bir şekilde gerçekleştirmek için MEB, 6. sınıf matematik sınavlarını bağımsız puanlayıcılar tarafından değerlendirme kararı aldı. Bu sınavın sonuçları, okul müdürlükleri tarafından "ortakyazilisinav.meb.gov.tr" adresinden erişime açılacak ve ardından e-Okul sistemine işlenecek.
DEĞERLENDİRME VE SONUÇLARIN BİLDİRİMİ
6. sınıf Türkçe, 10. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı ve 10. sınıf matematik derslerinin değerlendirmeleri, ders öğretmenleri veya zümreleri tarafından yapılacak ve sonuçlar e-Okul sistemine kaydedilerek öğrencilere bildirilecek.